Završen Erasmus+ projekat “AI Tools For VET Schools”: Predstavljeni rezultati međunarodnog partnerstva
U Tehničkoj školi u Pirotu danas je održana završna konferencija Erasmus+ projekta “AI Tools for VET Schools”, posvećenog primeni veštačke inteligencije u stručnom obrazovanju. Na konferenciji su predstavljeni rezultati dvogodišnjeg međunarodnog projekta koji je Tehnička škola realizovala zajedno sa partnerima iz Portugala i Slovačke.
Skupu su prisustvovali predstavnici Grada Pirota, obrazovnih institucija i projektnih partnera, a nakon zvaničnog dela organizovana je i praktična demonstracija rada na opremi zasnovanoj na veštačkoj inteligenciji koju škola već koristi u nastavi.
Direktor Tehničke škole Dejan Aleksovski istakao je da je ovo do sada najznačajniji Erasmus+ projekat koji je škola realizovala, kako po obimu, tako i po rezultatima koji će ostati dostupni obrazovnim ustanovama i nakon završetka projekta.
“Tokom prethodnih godina kroz Erasmus programe imali smo partnerstva u oblastima industrijske robotike i 3D štampe, ali je ovaj projekat najveći do sada. Zajedno sa partnerima iz Portugala i Slovačke razvili smo tri priručnika iz oblasti veštačke inteligencije – ‘Osnove veštačke inteligencije i mašinskog učenja‘, ‘AI alati za nastavnike’ i priručnik za rad na opremi zasnovanoj na veštačkoj inteligenciji. U stručnom obrazovanju nedostaje kvalitetna literatura iz ove oblasti i upravo zato su rezultati projekta od velikog značaja za škole i nastavnike”, rekao je Aleksovski.
Profesor Bojan Ćirić predstavio je praktične rezultate projekta i mogućnosti koje nova oprema pruža učenicima.
“Kroz projekat smo dobili alate koji učenicima omogućavaju da razvijaju i treniraju sopstvene AI modele, a zatim ih primenjuju u različitim projektima. Među primerima su sistemi za prepoznavanje objekata, kao i projekat automatske selekcije otpada gde kamera i veštačka inteligencija prepoznaju vrstu otpada, dok robotska ruka vrši sortiranje. Reč je o alatima koji značajno unapređuju nastavu i praktičan rad učenika”, rekao je Ćirić.
O značaju projekta govorili su i međunarodni partneri. Predstavnica Univerziteta Algarve iz Portugala, Sandra Nobre ocenila je da je integracija veštačke inteligencije u obrazovanje jedan od ključnih izazova savremenog društva.
“I učenici i nastavnici moraju da nauče kako da koriste veštačku inteligenciju. To će unaprediti način na koji predajemo i učimo i doprineti razvoju obrazovanja u budućnosti”,rekao je ona.
Adelaida Fanfarova iz slovačkog Instituta za evropsku sertifikaciju osoblja (ICEP) naglasila je da je projekat omogućio razmenu iskustava između srednjih stručnih škola i univerziteta.
“Saradnja sa Univerzitetom u Žilini donela nam je dragocena iskustva u primeni AI alata u nastavi. Posebno je bilo korisno povezati iskustva univerzitetskih profesora, koji već godinama koriste ove tehnologije, sa potrebama stručnih škola”, istakla je Fanfarova.
Konferencija je završena prezentacijom opreme i projekata koje učenici Tehničke škole razvijaju uz primenu veštačke inteligencije, čime je na praktičan način prikazano kako savremene tehnologije postaju deo svakodnevnog obrazovnog procesa.
