Da novac ne bude prepreka školovanju: „Ternipe“ prikuplja sredstva za obrazovanje romskih devojčica
Udruženje građana „Ternipe“ nastavlja aktivnosti usmerene na obrazovanje romskih devojčica i prevenciju ranih dečijih brakova, a jedan od narednih koraka biće organizovano prikupljanje sredstava za devojčice kojima je materijalna podrška neophodna kako bi nastavile školovanje.
Kako je istakla Radmila Nešić iz UG „Ternipe“, udruženje se već dve i po godine finansira kroz AKT projekat „Zajedno za aktivno građansko društvo“, u okviru kojeg je dobilo i podršku za razvoj fundraisinga, odnosno prikupljanje sredstava.
Iskustvo sa terena, kaže Nešićeva, pokazalo je da upravo nedostatak novca za osnovne potrebe ponekad može biti prepreka nastavku školovanja.
„Mi već godinama radimo na prevenciji dečijih brakova. Zajedno sa Gradskom upravom i mobilnim timom prepoznali smo da je materijalna podrška veoma važna komponenta u obrazovanju devojčica. Neke nemaju za mesečnu kartu, nekome je potrebna obuća, a nekome neke druge stvari“, kaže Nešićeva.
Kroz rad mobilnog tima ove godine materijalnu podršku dobilo je šest devojčica i troje studenata. U UG „Ternipe“ zato planiraju da i buduće akcije usmere na prikupljanje sredstava koja će biti dostupna onda kada se pojavi potreba da se nekoj devojčici pomogne da nastavi obrazovanje.
Na sajtu udruženja biće uvedena i posebna opcija za doniranje za obrazovanje romskih devojčica, a Nešićeva naglašava da će čitav proces biti javan i transparentan, kako bi donatori mogli da vide kome su prikupljena sredstva prosleđena.
Poseban razlog za zadovoljstvo predstavlja podatak da je ove godine šest studentkinja upisalo prvu godinu studija.
„Obrazovanje je ključ budućnosti i mi ulažemo u obrazovanje. Želimo da devojčice budu obrazovane. Sa ponosom mogu da kažem da ove godine imamo šest studentkinja koje su upisale prvu godinu studija. To je ono što mene lično i ceo moj tim pokreće da radimo dalje“, istakla je Nešićeva.
Podrška obrazovanju, prema njenim rečima, neposredno je povezana i sa prevencijom ranih brakova. Devojčice koje odrastaju u siromaštvu ponekad napuštaju školovanje i ulaze u rani brak pokušavajući da izađu iz teške materijalne situacije, ali se time često ponovo vraćaju u isti krug siromaštva.
Zbog toga je, smatra Nešićeva, važno na vreme prepoznati porodice kojima je potrebna pomoć i pružiti podršku devojčici da ostane u obrazovnom sistemu.
„Možda je talentovana, možda će sutra biti profesorka matematike, umetnica ili bilo šta drugo. Treba samo prepoznati i mapirati situaciju i pružiti podršku devojčicama“, poručila je Radmila Nešić.
Mobilni tim, koji učestvuje u prepoznavanju potreba i pružanju podrške, nastavlja sa radom.
